ММО учителей-логопедов, учителей-дефектологов города Рубцовска

1-(7)-1280.jpg Словохотова Лариса Геннадьевна,
учитель-логопед
высшей квалификационной категории
муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное  учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 41
«Золотая рыбка»
  г. Рубцовск  Алтайского края
 658210, г. Рубцовск, ул. Красная, 89
 тел.: 4-21-84;
Электронный адрес: e-mail: ds41rub@yandex.ru
Личный e-mail:  larisaslovohotova@yandex.ru
 
Профессиональные достижения:
  • 2016г. Почетная грамота Администрации  г. Рубцовска «За добросовестный труд, высокий профессионализм и в связи с празднованием Дня города», Постановление Администрации г. Рубцовска от 04.09.2015г. № 4021
 

IMG-20210408-WA0050.jpg

Седнева Екатерина Николаевна,
учитель-логопед
высшей квалификационной категории
Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное  учреждение
«Центр развития ребенка - детский сад № 54 «Золотой  ключик»
г. Рубцовск  Алтайского края
658223, г. Рубцовск, пер. Гражданский, 32
тел.: (838557) 4-64-88;
e-mail: ds54 - rub@mail.ru
Образование:
  • Высшее,  Барнаульский государственный педагогический университет, 2008 год, специальность: «Специальная  дошкольная психология и педагогика», квалификация: «Педагог - дефектолог  для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии».
  •  Профессиональная переподготовка ИДО ФГБОУВПО «Алтайская государственная педагогическая  академия» по программе «Логопедия», 2014 год.

Профессиональные достижения:

  • Почетная грамота МКУ «Управления образования» г.Рубцовска, 2016 г.

РАБОТА  ММО  в 2023 - 2024 учебном году 

ММО учителей-логопедов и учителей-дефектологов 
от 21.05.24г.
 
«Перспективы работы ММО на 2024-2025 учебный год»
Информационное организационно-методическое совещание ММО учителей – логопедов и учителей – дефектологов ДОУ
 
Присутствовало:  32  педагога.
 
Седнева Е.Н., учитель - логопед МБДОУ  «ЦРР Детский сад №54 «Золотой ключик», руководитель ММО, поздравила всех собравшихся с окончанием учебного года,  провела с коллегами релаксационную игру на сближение  педагогов в коллективе «Я еду».
Словохотова Л.Г., учитель-логопед МБДОУ № 41 «Золотая рыбка»,  руководитель ММО,  присоединившись к поздравлениям, ознакомила присутствующих педагогов с итогами  работы ММО за истекший учебный год, итогами работы «Школы молодого специалиста», богатой методической копилкой консультаций, выступлений с обобщением опыта, дидактических игр и авторских пособий.
Митина В.Б., учитель-дефектолог д/с № 14, предложила из опыта работы вариант выдачи справок педагогам через Управление образования.
 
Педагоги поделились своими планами на следующий учебный год , темами консультаций и выступлений, успехами и  неудачами в текущем году. Все специалисты сдали отчеты о проделанной ими работе за год.
 
Словохотова Л.Г. предложила коллегам оставить прежнюю тему работы ММО, считая её актуальной, интересной и достаточно обширной, на следующий учебный год, внеся некоторые изменения и дополнения в связи с объявленным Годом семьи: «Современные подходы к организации профессиональной деятельности учителей-логопедов и учителей-дефектологов и отбору содержания образовательного процесса воспитанников ДОУ с особыми образовательными потребностями (далее ООП) , работы с родителями (лицами, их заменяющими) в условиях  обновления содержания дошкольного коррекционного образования и рамках Года семьи. Традиционные, личностно-ориентированные и инновационные технологии в коррекционной работе с детьми с ОВЗ и их родителями».
Словохотова Л.Г. предложила логопедам и дефектологам в рамках заседаний ММО и  «Школы молодого специалиста» на сентябрь, ноябрь для обобщения опыта и взаимодействия с молодыми специалистами взять следующие темы: «Виды недостатков звукопроизношения у дошкольников, способы их коррекции»; «Взаимодействие с родителями дошкольников с ОВЗ по обучению их закреплению навыков правильного звукопроизношения у детей на домашних занятиях»
Словохотова Л.Г. предложила логопедам и дефектологам примерный план работы ММО и план работы  «Школы молодого специалиста» на следующий учебный год.
Словохотова Л.Г.  и Седнева Е.Н. предложили признать работу членов ММО учителей-дефектологов и учителей-логопедов удовлетворительной.
Все педагоги единогласно проголосовали «за». Воздержавшихся не было.
ММО от 22.03.24г.
Протокол № 3
 
Круглый стол  «Педагогическая творческая кладовая» (обобщение опыта работы)
Присутствовало 30 педагогов: учителей-логопедов и учителей-дефектологов города.
22.03.2024г.  на базе МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 41 «Золотая рыбка» прошел семинар-практикум «Педагогическая творческая кладовая» (обобщение опыта работы) специалистов ДОУ, работающих с детьми с ОВЗ, где педагоги ознакомились с  педагогическим опытом своих коллег, представивших свои работы в рамках круглого стола.
Словохотова Л.Г., Седнева Е.Н. провели тестирование педагогов по выявлению методического запроса.
Беляева Т.В., учитель-логопед МБДОУ № 41 «Золотая рыбка»,  подготовила для педагогов презентацию «Лэпбук в работе учителя-логопеда» ссылка
Словохотова Л.Г., учитель-логопед МБДОУ № 41 «Золотая рыбка»,  руководитель ММО,  ознакомила присутствующих с опытом работы «Инновационная технология Геокэшинг в моей работе учителя-логопеда», ссылка; а также представила для  специалистов фотоматериалы,  ссылка, игры и оборудование для занятий образовательным геокэшингом.
Ковальчук Л. В., учитель - логопед  МБДОУ «Центр развития ребенка - детский сад № 55 «Истоки» представила дидактическую игру из опыта работы: «Учим предлоги,  играя» с различными предлогами. Ссылка
Коренева М.А. , учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад № 57 «Аленушка»,  подготовила для коллег презентацию  «Личностно - ориентированные инновационные технологии в коррекционной работе с детьми с ОВЗ». Ссылка
Калиновская Ю.А., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 19 «Рябинка», показала для педагогов оборудование и картотеку игр, обобщив опыт работы по технологии: «Су-Джок- терапия», ссылка
Соловкова  О.С. ,учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 14 «Василёк»,  представила оборудование и наглядный материал  по теме:  «Использование Лэпбокса по сенсорной интеграции при развитии логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР. ссылка
 Макрушина Л.А. , учитель-логопед МБДОУ  «Детский сад общеразвивающего вида № 48 «Ручеёк» поделилась с коллегами опытом своей работы.  Тема: «Технология моделирования и разыгрывания сказок на индивидуальных логопедических занятиях». ссылка
Зайцева Е.В., учитель - логопед МБДОУ  «ЦРР Детский сад №54 «Золотой ключик», представила коллегам презентацию на тему: «Логопедическая ритмика в работе с детьми с речевой патологией» ссылка
Ахмедова Т.П., учитель – логопед МБДОУ «Центр развития ребенка - детский сад № 55 «Истоки», обобщила опыт работы по теме: «Формирование слоговой структуры слова у детей с ОНР» ссылка
Третьякова О.В., учитель- дефектолог  МБДОУ «Детский сад №2 «Лучик», представила молодым коллегам  консультацию «Педагогическая характеристика дошкольников с умственной отсталостью» из опыта работы ссылка

ММО от 26.01.24г.

Протокол № 2
Семинар-практикум  «Педагогическая творческая кладовая» (обобщение опыта работы)
Присутствовало 29 педагогов: учителей-логопедов и учителей-дефектологов города.
26.01.2024г.  на базе МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 41 «Золотая рыбка» прошел семинар-практикум «Педагогическая творческая кладовая» (обобщение опыта работы) специалистов ДОУ, работающих с детьми с ОВЗ, где педагоги ознакомились с  педагогическим опытом своих коллег, представивших свои работы в рамках семинара.
 Митина В.Б. ,учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 14 «Василёк»,  анонсировала методическое пособие и представила опыт работы по теме:  «Работа дефектологов с использованием методического пособия «Игровые коррекционно-развивающие занятия для дошкольников с ЗПР. 4-7 лет». Ссылка
Лютая Т.В., учитель-логопед МБДОУ № 41 «Золотая рыбка»,  подготовила для педагогов презентацию «Мнемотехника, как инновационная технология в работе с детьми с ОВЗ» ссылка
Словохотова Л.Г., учитель-логопед МБДОУ № 41 «Золотая рыбка»,  руководитель ММО,  ознакомила присутствующих с опытом работы «Цветотренинг или Путешествие в разноцветные страны», как форма коррекционной работы учителя-логопеда с детьми, имеющими тяжелое нарушение речи, сопровождающееся нарушением эмоционально-волевой сферы» ссылка; представила для  специалистов презентацию ссылка, а также оборудование, используемое на занятиях по цветотерапии  ссылка
Левина А.Н., учитель-логопед МАДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №7 «Ярославна» показала для коллег мастер-класс   на тему «Использование технологии «Синквейн» в речевом и познавательном развитии дошкольников». Ссылка
Литвиненко И.С., тифлопедагог МАДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №7 «Ярославна»  обобщила  опыт, представив методические рекомендации  по теме:  «Работа тифлопедагога с использованием компьютерной лечебно-тренировочной программы «Цветок» ссылка и презентацию «Тренировочная программа «Цветок» для коррекции зрения» ссылка
Горская Т. , учитель-логопед МАДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №7 «Ярославна» обобщила  опыт  на тему «Песочная терапия в логопедической работе» ссылка
Вишневская М.В., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 19 «Рябинка», провела для педагогов консультацию «Цубо-терапия и её элементы в практике логопеда» ссылка
Калиновская Ю.А., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 19 «Рябинка», показала для педагогов аттестационное занятие на тему: «Дифференциация звуков С-Ш», конспект - ссылка,  технологическая карта - ссылка
Гриценко И.Ю., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 10 «Гнездышко», обобщила опыт работы по теме «Технология сказкотерапии в логопедической работе» ссылка
Червева Э.В.,  учитель - логопед МБДОУ  ЦРР Детский сад №53 «Топтыжка», показала для педагогов мастер-класс.  Тема: «Использование кругов Эйлера для развития связной речи дошкольников, как один из нетрадиционных методов в работе с детьми с ОВЗ» ссылка
 
 

 

 

 

ММО от 08.09.23г.
«Организация психолого-педагогического сопровождения детей-инвалидов, детей с ОВЗ в рамках
инклюзивного дошкольного образования»
Организационно-методическое совещание
 
08.09.2023г.  на базе МБДОУ «Центр развития ребенка - детский сад № 54 «Золотой  ключик» прошло организационно-методическое совещание специалистов ДОУ, работающих с детьми с ОВЗ, где педагоги поделились с  коллегами  своим педагогическим опытом, утвердили план работы ММО и Школы молодых специалистов на учебный год.
 
Присутствовало 29 педагогов: учителей-логопедов и учителей-дефектологов города.
 
Словохотова Л.Г., Седнева Е.Н. напомнили педагогам о заполняемой ими  и используемой в работе документации: «Документация учителя-логопеда, учителя-дефектолога в коррекционной группе», которую можно посмотреть на сайте МБДОУ № 41 на стр. ММО.
 
Словохотова Л.Г., руководитель ММО,  ознакомила присутствующих
с «Психолого-педагогической характеристикой детей с заиканием» ссылка; дала для молодых специалистов образцы логопедических заключений  ссылка;
поделилась технологической картой логопедического обследования дошкольников с ОВЗ. ссылка
 
Учитель-логопед МБДОУ № 41 Лютая Т.В. подготовила для педагогов консультацию «Аспекты логопедической диагностики детей с  различными уровнями ОНР» ссылка
 
Словохотова Л.Г., один из руководителей ММО учителей-логопедов и учителей-дефектологов, представила коллегам  на утверждение «План работы «Школы молодого специалиста-логопеда, дефектолога. ссылка
Словохотова Л.Г., Седнева Е.Н., руководители ММО,  провели анкетирование педагогов с целью выявления методического запроса
 
ММО от 28.09.23г.
 
«Традиционные, личностно-ориентированные и инновационные технологии в коррекционной работе
с детьми с ОВЗ»
 
Семинар-практикум  «Калейдоскоп  творческих находок» (обобщение опыта работы)
 
28.09.2023г.  на базе МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 14 «Василёк» прошел семинар-практикум «Калейдоскоп творческих
находок» (обобщение опыта работы) специалистов ДОУ, работающих с детьми с ОВЗ, где педагоги ознакомились с  педагогическим опытом своих коллег, представивших свои работы в рамках аттестационных мероприятий.
Присутствовало 19 педагогов: учителей-логопедов и учителей-дефектологов города.
  •  Учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 14 «Василёк»  Золотарева С. И. обобщила опыт работы по теме: «Развитие графических навыков у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития». ссылка
  •  Учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 14 «Василёк»  Соколова Т. В. провела с коллегами  мастер-класс на тему: «Развитие критического мышления у детей дошкольного возраста с ОВЗ посредством применения «Кубика Блума» ссылка
  •  Лихачева Е.А., учитель - дефектолог высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 14 «Василёк», представила коллегам  опыт работы по теме: «Использование интерактивных игр для детей с ЗПР в работе учителя - дефектолога» ссылка
  • Богдан М.Ф., учитель-логопед МАДОУ «Детский сад № 32 «Счастливое детство», провела мастер-класс на тему: «Использование игровых методов в процессе автоматизации и дифференциации звуков – «Артикуляционное ассорти». ссылка
 
РАБОТА  ММО  в 2022 - 2023 учебном году
 
Протокол №1  от 09.09.2022
Протокол №1/1 от 15.09.2022
Протокол №1/2 от 01.11.2022
Протокол № 2 от 13.01.2023
Протокол №3 от 14.03.2023
Протокол №4 от 19.05.2023
ПОЛЕЗНЫЕ  МАТЕРИАЛЫ 
ММО учителей-логопедов и учителей-дефектологов 
от 19.05.23г.
«Перспективы работы МО на 2023-2024 учебный год»
Информационное организационно-методическое совещание
ММО учителей – логопедов и учителей – дефектологов ДОУ

Педагоги поделились консультациями, презентациями,  представили на обзор дидактические игры, приобретенные и изготовленные своими руками.

  • Соловкова О.С., учитель-дефектолог д/с № 14, представила сенсорные игры для детей с ЗПР и аутистическим спектром и презентацию на данную тему. ссылка
  • Митина В.Б., учитель-дефектолог д/с № 14, представила для коллег выступление «Применение метода фототерапии в работе с детьми, имеющими расстройство аутистического спектра» и обзор игр, изготовленных своими руками. ссылка
  • Червева Э.В., учитель-логопед д/с № 53, представила картотеку кинезиологических упражнений для развития речи детей.
  • Рыжкова Т.В., учитель-логопед д/с № 53, представила для коллег игры на автоматизацию звуков.
  • Третьякова О.В., учитель-дефектолог д/с № 2, представила коллегам выступление  «Развитие связной диалогической речи посредством игр и игровых упражнений». ссылка
  • Выродова Ю.Д., учитель-логопед д/с № 19, представила  консультацию ссылка и презентацию ссылка  на тему   «Использование технологии «Синквейн»  в речевом и познавательном развитии дошкольников».
  • Левина А.Н., учитель-логопед д/с № 7, поделилась с коллегами консультацией для родителей: «Развитие связной речи у детей»
  • Словохотова Л.Г., учитель-логопед д/с № 41 «Золотая рыбка» предоставила коллегам  образец оформления плана-отчета  по самообразованию педагога. ссылка   

ММО учителей-логопедов и учителей-дефектологов 

от 14.03.23г.

«Личностно-ориентированные и инновационные технологии в коррекционной работе с детьми с ОВЗ».

Круглый стол

  • Педагоги посмотрели презентацию из опыта работы, представленную учителем-дефектологом  МБДОУ «ЦРР – «Детский сад № 57 «Алёнушка» Кореневой М.А. «Инновационные технологии в преодолении ЗРР» ссылка
  • Педагоги слушали выступление из опыта работы учителя-логопеда МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 41 «Золотая рыбка» Словохотовой Л.Г. «Образовательный геокэшинг для дошкольников с речевыми нарушениями». ссылка
  •  «Игры и упражнения для развития пространственных представлений у дошкольников с ОНР»:  представила презентацию Коренева М.А., учитель-дефектолог  МБДОУ «ЦРР – «Детский сад № 57 «Алёнушка» ссылка
  •  «Нейропсихологические методы работы в логопедической практике» : представила учитель-логопед  МАДОУ «ЦРР – детский сад №7 «Ярославна» Горская Т.К. ссылка
  • «Занимательные игры и упражнения, направленные на автоматизацию звуков у воспитанников с ОВЗ» : выступили учителя-логопеды Седнева Е.Н., Зайцева Е.В., педагоги МБДОУ «ЦРР – Детский сад № 54 «Золотой ключик» с консультацией. ссылка
  • «Кинезиологические упражнения, как вид здоровьесберегающих технологий»:  выступила с докладом и презентацией Червева Э.В.,  учитель-логопед  МБДОУ «ЦРР – детский сад № 53 «Топтыжка».ссылка, ссылка
  • Литвиненко И.С., учитель-дефектолог  МАДОУ «ЦРР – детский сад № 7 «Ярославна» представила проектную работу  «Здоровые глазки» и презентацию воспитанников. ссылка

 

ММО учителей-логопедов и учителей-дефектологов 

от 13.01.23г.

«Традиционные, личностно ориентированные и инновационные технологии в коррекционной работе с детьми с ОВЗ»

Семинар-практикум «Калейдоскоп творческих находок» (обобщение опыта работы)

  • Учитель-логопед МБДОУ № 41 «Золотая Рыбка», руководитель ММО Словохотова Л.Г.  представила коллегам опыт работы по диагностике речевого развития дошкольников с ОВЗ (тяжелое нарушение речи) с технологической картой логопедического обследования воспитанников старшего и подготовительного к школе возраста. Ссылка
  • Беляева Т.В .,учитель-логопед МБДОУ № 41 «Золотая рыбка»,  представила коллегам презентацию «Коррекция звукопроизношения у детей с ТНР посредством игровых  технологий». ссылка
  • «Технологии формирования речевого дыхания»:  на обзор коллегам представила учитель-логопед МБДОУ "Детский сад компенсирующего вида № 14 "Василёк" Богдан М.Ф. ссылка 
  • Учитель-логопед Макрушина Л.А.,  «Детский сад общеразвивающего вида № 48 «Ручеёк»,  выступила с сообщением  «Дыхательно-звуковая гимнастика в коррекционной работе учителя-логопеда». ссылка
  • «Технология развития лексико-грамматической стороны речи»:  представила презентацию представила Калиновская Ю.А. , учитель-логопед МБДОУ № 19. Ссылка
  • Лютая Т.В., учитель-логопед МБДОУ № 41 «Золотая рыбка», выступила с докладом «Технология диагностики и развития фонематических процессов у дошкольников» ссылка
  •  «Технология формирования слоговой структуры слова»:  представили материалы и консультации : Быкова Л.В. , учитель-логопед «Центр развития ребёнка – детский сад № 53 «Топтыжка» ссылка,  Киракосян О.Х. ссылка
  •  «Дидактические игры для развития и обогащения словаря у дошкольников с ОВЗ»:  представила материал учитель-дефектолог МБДОУ "Детский сад компенсирующего вида № 14 "Василёк" Соколова Т.В. ссылка
  •  «Дидактический материал и игры для автоматизации звуков у дошкольников» осветили,  представив коллегам материал Рыжкова  Т.В, учитель-логопед  МБДОУ «ЦРР – детский сад № 53 «Топтыжка» ссылка,
  • Набока Ю.Н., учитель-логопед «Детский сад «Планета Детства». Ссылка
  • Презентацию «Фонематический слух – основа правильной речи» представила коллегам Сердюк А.А., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 19 «Рябинка». ссылка
 
ММО от 09.09.22г.
«Организация психолого-педагогического сопровождения детей-инвалидов, детей с ОВЗ в рамках инклюзивного дошкольного образования»
 
09.09.2022г.  в МБДОУ № 41 прошло ММО педагогов, работающих с детьми с ОВЗ, коллеги поделились  своим педагогическим опытом.
Новоселова Т.А., учитель-логопед муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребёнка «Детский сад № 1 «Жар-птица»:
Словохотова Л.Г., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 41 «Золотая рыбка»: 
Лихачева Е.А., учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 14 «Василёк»:
Митина В.Б., учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 14 «Василёк»:
Вишневская М.В., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 19 «Рябинка»:

 

РАБОТА ММО в 2021 -2022 учебном году

План работы на 2021-2022 учебный год
 
ММО от 21.10.21г.
«Организация психолого-педагогического сопровождения детей-инвалидов, детей с ОВЗ в рамках инклюзивного дошкольного образования»
21.10.2021г в дистанционном формате прошло организационно-методическое
совещание специалистов ДОУ, работающих с детьми с ОВЗ, где педагоги поделились с  коллегами  своим педагогическим опытом.
Словохотова Л.Г., учитель-логопед МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка»:
  1. Выступление  из опыта работы: «Документация учителя-логопеда в коррекционной группе и на логопункте»
Беляева Т.В., учитель-логопед МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка»:
  1. Поделилась с коллегами консультацией для родителей:
 
Литвиненко И.С., учитель-дефектолог МАДОУ д/с №7 «Ярославна»:
Консультация для коллег и родителей: «Особенности воспитания детей с нарушением зрения»
Рыжкова Т. В., учитель – логопед МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 53 «Топтыжка»:
Лютая Т.В., учитель-логопед  МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка»:
подготовила  для коллег выставку дидактических игр и список аннотированной литературы.
Можевикина З.А., педагог-психолог МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка» в качестве приглашенного специалиста подготовила для коллег консультацию «Психологическая характеристика леворуких детей дошкольного возраста».
ММО от 20.01.22г.
 «Игровые технологии как средство стимулирования развития речемыслительной и самостоятельной деятельности воспитанников  с ограниченными возможностями здоровья»
20.01.2022г в дистанционном формате прошел семинар-практикум «Калейдоскоп творческих находок»  специалистов ДОУ, работающих с детьми с ОВЗ, где педагоги поделились с  коллегами  своим опытом работы.
Словохотова Л.Г., учитель-логопед МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка»:
Лютая Т.В., учитель-логопед МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка»:
Подготовила для коллег консультацию  по теме: «Логопедический самомассаж»
 
Литвиненко И.С., учитель-дефектолог МАДОУ д/с №7 «Ярославна»:
  2. Подготовила и провела для коллег консультацию: «Значение обучающей игры для детей 1,5-3 лет»
Рыжкова Т. В., учитель – логопед МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 53 «Топтыжка»:
Беляева Т.В., учитель-логопед  МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка»:
  1. Представила для коллег картотеку игр на формирование и расширение словарного запаса дошкольников. Файл
  2. Поделилась картотекой игр и упражнений по формированию грамматического строя речи. Файл.
 
ММО от 14.03.22г.
«Развитие психических процессов и познавательных способностей в играх и упражнениях у воспитанников с ОВЗ в условиях образовательной деятельности»
 
14.03.2022г в дистанционном формате прошло методическое
совещание специалистов ДОУ, работающих с детьми с ОВЗ, где педагоги, в рамках круглого стола,  поделились с  коллегами  своим педагогическим опытом.
 
Словохотова Л.Г., учитель-логопед МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка»:
обобщила опыт работы по теме  «Игры и упражнения для развития графических навыков у дошкольников», представив коллегам картотеку игр и упражнений для развития мелкой моторики и графических навыков.
 
Беляева Т.В., учитель-логопед МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка»:
поделилась с коллегами опытом работы по использованию на занятиях игровых приемов и игр в коррекционной работе по формированию временных представлений у воспитанников  с ОНР
 
Лютая Т.В., учитель-логопед МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка»:
 
Литвиненко И.С., учитель-дефектолог МАДОУ д/с №7 «Ярославна»:
поделилась с коллегами играми и приемами по развитию слуховой и зрительной памяти у дошкольников с ОВЗ, представив составленную ею картотеку.
Протоколы заседаний ММО за 2021- 2022 учебный год
 
 
РАБОТА  ММО  в  2020-2021 учебном году
Паспорт городского методического объединения учителей-логопедов, учителей-дефектологов ДОУ города Рубцовска на 2020- 2021 учебный год
Школа молодого специалиста
 
План работы на 2020-2021 учебный год
 
ГМО от 17.10.20г.
«Организация психолого-педагогического сопровождения детей-инвалидов,
детей с ОВЗ в рамках инклюзивного дошкольного образования»
17.10.2020г в дистанционном формате прошло организационно-методическое совещание специалистов ДОУ, работающих с детьми с ОВЗ, где педагоги поделились с  коллегами  своим педагогическим опытом.
Словохотова Л.Г., учитель-логопед МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка»:
Лютая Т.В., учитель-логопед МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка»:
  2. консультация: Заполнение логопедической части карты индивидуального развития дошкольника с различными уровнями ОНР.
Литвиненко И.С., учитель-дефектолог МАДОУ д/с №7 «Ярославна»:
Консультация для коллег: Лечение и причины амблиопии у детей
Коренева М.А., учитель-логопед  МБДОУ д/с № 57:
Беляева Т.В., учитель-логопед  МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка»:
 
ММО от 05.12.20г.
«Игровые технологии как средство стимулирования развития речемыслительной и самостоятельной деятельности воспитанников  с ограниченными возможностями здоровья»
05.12.20г. в связи с пандемией в дистанционном формате прошел семинар-практикум «Калейдоскоп творческих находок», на котором в порядке обмена и обобщения опытом работы,  специалисты, работающие с детьми с ОВЗ,  представили подготовленные ими консультации, мастер-классы, презентации.
Словохотова Л.Г., учитель-логопед МБДОУ д/с № 41
Можевикина З.А., педагог-психолог МБДОУ № 41: подготовила  для коллег консультацию: Особенности внимания детей с ООП.
Обобщила опыт работы, представив коррекционно-развивающее занятие «Развитие внимания у дошкольников 5-6 лет»
Митина В.Б., учитель-дефектолог МБДОУ д/с № 14 «Василек»:
Подготовила  для коллег  мастер-класс и презентацию: «Метод глобального чтения.
«Личный букварь»  - главный помощник  при обучении детей с расстройством  аутистического спектра чтению и письму»
Лихачёва  Е.А., учитель-дефектолог МБДОУ д/с № 14 «Василек» подготовила  для коллег мастер-класс и консультацию:  Мнемотехника, как прием обучения детей связной речи.
Винтовкина М.Ф., учитель-логопед  МБДОУ д/с № 14 «Василек» подготовила  для коллег презентацию: Артикуляционные мультики.
Быкова Л.В., учитель-логопед МБДОУ
«Центр развития ребенка - детский сад № 53 «Топтыжка»: консультация для коллег:   Формирование слоговой структуры слова у детей с общим недоразвитием речи.   
Решетникова И.В., учитель-логопед МБУДО
«Центр развития  творчества» МБДОУ д/с № 49: консультация для коллег:  
Зайцева Е.В., учитель-логопед МБДОУ «Центр развития  ребенка – детский сад № 54 «Золотой ключик» подготовила  для коллег  консультацию:  
Копытина И. Ю., учитель-логопед МБДОУ
«Центр развития  ребенка – детский сад № 53» подготовила  для коллег  консультацию:   ОЦЕНКА ОБЪЁМА И СОДЕРЖАНИЯ ОБОБЩАЮЩИХ ПОНЯТИЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ СО ЗРИТЕЛЬНОЙ ДЕПРИВАЦИЕЙ.
Кружкова Л. А., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад
общеразвивающего вида № 48 «Ручеёк» подготовила  для коллег  консультацию:  Игровые приёмы в коррекции звукопроизношения»
 
 
ММО от 06.02.21г.
«Педагогическая поддержка детей с особыми потребностями и возможностями, испытывающих трудности в освоении образовательной программы
(ЗПР, ОНР)»
06.02.21г. на семинар-практикум «Создание специальных условий для получения образования детьми с ОВЗ в ДОУ. Механизмы адаптации коррекционно-развивающих программ в соответствии с ФГОС» учителями-логопедами, учителями-дефектологами города были представлены следующие материалы, мастер-классы, консультации:
Словохотова Л.Г., учитель-логопед МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка»:
Литвиненко И.С., учитель-дефектолог МАДОУ д/с №7 «Ярославна»:
 Консультации для педагогов:
Быкова Л.В., учитель-логопед МБДОУ   «Центр развития ребенка - детский сад № 53 «Топтыжка»:
Киракосян О.Х. , учитель-логопед МБДОУ «Д/с № 19 «Рябинка»:
Можевикина З.А., педагог-психолог МБДОУ № 41:
 представила вниманию педагогов  картотеку игр на развитие внимания.
 
ММО от 04.03.21г.
«Развитие психических процессов и познавательных способностей в играх и упражнениях у воспитанников с ОВЗ в условиях образовательной деятельности»
04.03.21г. в рамках работы Круглого стола учителями-логопедами, учителями-дефектологами города были представлены следующие материалы, мастер-классы, консультации:
Седнева Е.Н., учитель-логопед  «ЦРР – д/с№54 «Золотой ключик» представила консультацию:
Словохотова Л.Г., учитель-логопед МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка»  представила:
 
ММО от 26.05.21г.
«Перспективы работы МО на 2021-2022 учебный год»
26.05.21г. прошло информационное организационно-методическое совещание ГМО учителей – логопедов и учителей – дефектологов ДОУ, где педагоги  подвели итоги ГМО за 2020-2021 учебный год, сдали годовые отчеты за 2020-2021 учебный год, запланировали работу МО на следующий 2021-2022 учебный год, поделились с  коллегами  своим педагогическим опытом.
Словохотова Л.Г., учитель-логопед МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка»:
  1. Тест для логопедов и дефектологов: «Профессиональная компетенция учителей-логопедов, учителей-дефектологов»
Лютая Т.В., учитель-логопед МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка»:
Беляева Т.В., учитель-логопед МБДОУ д/с № 41
«Золотая рыбка»:
Вершинина И.Н., Коренева М.А., педагоги МБДОУ д/с №57:
  1. Аннотированный список специализированной периодической и методической литературы
  2. Игры и задания для детей с ОВЗ для развития речи.
Новоселова Т.А., учитель-логопед  МАДОУ д/с № 1«Жар-птица»:
  1. «Программно-дидактический комплекс «Логомер-2 – современное универсальное средство обучения детей с нарушениями речи»
Литвиненко И.С.,  учитель-дефектолог(тифлопедагог)  МАДОУ д/с № 7:
  1. Игры и задания для детей с нарушением зрения по развитию зрительно-пространственного восприятия.
Скирдова Е.О., учитель-логопед МБДОУ № 10:
  1. Консультация для педагогов: «Использование метода биоэнергопластики на логопедических занятиях»
Вишневская М.В., учитель-логопед МБДОУ № 19 «Рябинка»:
  1. Консультация для педагогов: «Особенности звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста со стертой формой дизартрии».
Киракосян О.Х., учитель-логопед  МБДОУ «Д/с № 19 «Рябинка»:
  1. Консультация для педагогов: «Особенности работы с гиперактивными дошкольниками с ОВЗ».
Третьякова О.В., МБДОУ  Детский сад № 2 «Лучик»:
  1. Презентация  для педагогов:  «Дидактические игры для сенсомоторного развития дошкольников». (файл)
Седнева Е.Н., Зайцева Е.В., педагоги МБДОУ «ЦРР – д/с №54 «Золотой ключик»:
  1. Методическая разработка : «Лэпбук – как средство закрепления изученных звуков и букв у детей старшего дошкольного возраста».
Отчет ММО компенсирующей направленности 2020-2021 уч.г.